| Pilih Bahasa |  | |  |
|
Situs Sepadan (silakan klik) | ♝ Departemen Hukum dan HAM
♝
✻ Partai Politik di Selandia Baru
✻ Partai Politik di - INDONESIA✻ Partai Politik di - Amerika Serikat, Australia, Austria, Belanda✻ Partai Politik di - Belgia, Brasil, Denmark, Finlandia, India, Italia✻ Partai Politik di ASIA : Thailand, Timor Leste, Uzbekistan, Vietnam, Yaman
♝
✻ RSU, RSK di Sulawesi Barat
✻ Rumah Sakit (RSU, RSK, RSJ, dsb) -- di Jakarta✻ Rumah Sakit (RSU, RSK, RSJ, dsb) -- di Banten, Jawa Barat✻ Rumah Sakit (RSU, RSK, RSJ, dsb) -- di Jawa Timur
♝ Seluruh Ilmu Online |
| Download BROSUR | Brosur Kelas Karyawan
Gabungan Seluruh Wilayah Indonesia
✇ PDF (11,2 MB)✇ ZIP (8,8 MB)
✇ Image/jpg (36,2 MB) | Brosur Kelas Karyawan
JABODETABEK
✇ PDF (5,5 MB)✇ ZIP (4,4 MB)
✇ Image/jpg (13,2 MB) | Brosur Kelas Karyawan
DIY,JATENG,JATIM & BALI
✇ PDF (4,4 MB)✇ ZIP (3,5 MB)
✇ Image/jpg (14,5 MB) | Brosur Kelas Karyawan
JAWA BARAT
✇ PDF (2,8 MB)✇ ZIP (2,2 MB)
✇ Image/jpg (7,1 MB) | Brosur Kelas Karyawan
SULAWESI
✇ PDF (1,9 MB)✇ ZIP (1,5 MB)
✇ Image/jpg (5,6 MB) | Brosur Kelas Karyawan
SUMATERA & BATAM
✇ PDF (2,2 MB)✇ ZIP (1,7 MB)
✇ Image/jpg (6,5 MB) | Brosur Khusus Reguler
✇ PDF (4,1 Mb)✇ ZIP (8,4 Mb) | Soal-soal UN + SBMPTN
✇ PDF(3,5 Mb)✇ ZIP(1,5 Mb) | Buku "Terobosan Baru"
Untuk MENINGKATKAN
Pendapatan PTS, Sumber Daya dan Kualitas Pendidikan PTS
✇ PDF(6 Mb)✇ Image/jpg(16 Mb) |
|
|
| Perkuliahan Reguler Siang ~ S1, D3, S2
(waktu kuliah fleksibel dan dapat dipilih ➜ pagi atau sore / malam) |
Lihat juga : » Program Studi Lainnya » Daftar/Tabel Program Studi| Nama Program Studi | : | Ilmu Gizi (S-1) | | Rumpun Ilmu | : | Ilmu Kesehatan | | Konsentrasi / Kekhususan / Peminatan | : | ✧ | | Gelar / Sebutan Lulusan | : | Sarjana Gizi | | Singkatan Gelar sesuai EYD | : | S.Gz | | Singkatan Gelar yang populer (digunakan masyarakat / umum) | : | S.Gz | | PTS Penyelenggara (silakan klik) | : | ✧ UNISA - Universitas Islam Al- Ihya Kuningan
✧ UBUDIYAH - Universitas Ubudiyah Indonesia
✧ IVET - Universitas Ivet
✧ TRITUNAS - ITEKes Tri Tunas Nasional
✧ Universitas Bali Dwipa | | Beban Studi dan Masa Studi : | Lulusan SMA/SMU, SMK, sederajat melanjutkan ke
S1 Ilmu Gizi | Beban Studi = 144 - 152 sks | Masa Studi =
8 semester | Lulusan D3, Politeknik, sederajat melanjutkan ke
S1 Ilmu Gizi | Beban Studi = 40 - 46 sks
(bila tidak sebidang ilmu ditambah 2 - 21 sks, tergantung program studinya) | Masa Studi =
3 semester | Lulusan D2, S1, D1, pindahan melanjutkan ke
S1 Ilmu Gizi | Beban Studi = dihitung dari sisa sks | Masa Studi =
Dihitung sisa sks |
| | Kurikulum / Mata Kuliah | : | Lihat di bawah ini | | Prospektus (Tujuan, Kompetensi, Prospek Kerja / Karir Lulusan) | : | Lihat di bawah ini |
Gelar/sebutan tersebut di atas adalah gelar yang sering digunakan (belum tentu digunakan PTS terkait).
Mengenai gelar (untuk S1, S2, S3) atau sebutan (untuk diploma) yang digunakan oleh perguruan tinggi di Indonesia saat ini sudah tidak baku (tidak standard) lagi, walaupun pemerintah telah membuat peraturannya, namun sebagian besar perguruan tinggi hanya mematuhi sebagian dari peraturan tersebut. Hal ini tidak dapat disalahkan, karena perkembangan rumpun ilmu yang sangat pesat dan memunculkan cabang-cabang ilmu baru yang merupakan integrasi dari beberapa rumpun ilmu, sehingga menyulitkan perguruan tinggi untuk mengelompokkan cabang tersebut terhadap rumpun ilmu yang dibuat pemerintah.
Demikian pula dengan cara membuat singkatan gelar/sebutan tersebut, masyarakat cenderung membuat singkatan sendiri yang justru lebih populer dibandingkan aturan EYD Bahasa Indonesia.
Di bawah ini diberikan kurikulum/mata kuliah dan prospektus (kompetensi alumnus, prospek kerja/karir lulusan, dsb). Untuk mata kuliah program studi Ilmu Gizi (S-1) yang disampaikan disini adalah irisan (dan sebagian gabungan) dari kurikulum beberapa perguruan tinggi, sehingga dimungkinkan beberapa mata kuliah pilihan tidak ada di perguruan terkait, atau nama mata kuliahnya sedikit berbeda.
Kompetensi dasar Sarjana Ilmu Gizi adalah memiliki kualitas dan integritas intelektual berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar dalam menangani tiap masalah, mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan teknologi informasi dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan cakap dan terampil dalam bidang Ilmu Gizi, hubungan masyarakat, dan periklanan dapat menyelesaikan masalah secara logika, memanfaatkan data/informasi yang tersedia dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas mampu mandiri dalam kerja dan upaya mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang Ilmu Gizi dan/atau hubungan masyarakat dan/atau periklanan, mampu mengikuti perkembangan baru di bidang Ilmu Gizi.
Kompetensi Utama- Mampu berfikir luas (meta-kognitif) dengan landasan ilmiah
- Mampu menjelaskan teori dasar, iptek gizi serta ilmu terkait (ilmu pangan, biomedik, humaniora, dan manajemen) secara terstruktur
- Mampu mengaplikasikan iptek gizi dalam pemecahan masalah gizi perorangan, kelompok dan masyarakat melalui penilaian status gizi
- Mampu berkomunikasi efektif dalam pelayanan konseling, edukasi gizi, dan dietetik untuk menangani masalah gizi individu, kelompok dan masyarakat sesuai hasil kajiannya serta mempertimbangkan implikasinya
- Mampu mengelola pelayanan gizi berdasarkan penilaian gizi yang sudah baku secara mandiri
- Mampu mambuat keputusan dalam proses pemecahan masalah gizi perorangan, kelompok dan masyarakat melalui penilaian status gizi dan faktor terkait
- Mampu mengembangkan pelayanan gizi promotif, preventif, kuratif dan rehabilitatif serta mampu beradaptasi pada kondisi sumber daya terbatas
- Mampu mendisain dan mengelola pendidikan gizi dengan menggunakan media dan metode sesuai karakteristik sasaran
- Mampu mendesain dan mengelola penyelenggaraan makanan pada institusi dengan menerapkan konsep – konsep gizi dan manajemen
- menjelaskan secara benar dasar-dasar ilmu gizi dan kaitannya dengan kesehatan dan pangan
- mengkaji secara menyeluruh keterkaitan gizi, kesehatan, dan pangan dalam suatu sistem
- mengkaji, menilai, dan mengidentifikasi keadaan gizi individu, kelompok, atau masyarakat
- membuat perencanaan intervensi dan pelayanan gizi yang sesuai dengan kebutuhan
- melaksanakan intervensi dan pelayanan gizi sesuai dengan rencana intervensi
- melaksanakan kegiatan monitoring pelaksanaan intervensi dan pelayanan gizi
- melaksanakan kegiatan evaluasi pelaksanaan intervensi dan pelayanan gizi
- melakukan promosi gizi dan melakukan mobilisasi sosial untuk pencegahan dan penanganan masalah gizi
- memahami pentingnya kerjasama lintas sektor, lintas disiplin dan lintas profesi dalam menangani masalah gizi
- melakukan persiapan-persiapan yang diperlukan untuk kegiatan advokasi dalam menangani masalah gizi
- merancang dan melaksanakan penelitian di bawah bimbingan seorang ahli atau kelompok ahli
- menerapkan hasil-hasil penelitian terbaru pada intervensi dan pelayanan gizi
Profil LulusanLulusan Program Studi Ilmu Gizi mempunyai diharapkan dapat peluang bekerja sebagai:- Pengambil keputusan pelayanan gizi.
- Manajer dan care provider pelayanan gizi.
- Supervisor pelayanan Gizi.
- Supervisor pendidikan dan pelatihan gizi
- Inspirator gizi di masyarakat (Community Leader).
- Pelaksana penelitian ilmiah.
- Layanan Kesehatan
- Pusat Kebugaran
- Pusat Kecantikan
- Badan Pengawas Obat dan Makanan
- Badan Ketahanan Pangan
- Industri Makanan dan Minuman
- Perusahaan Konsultan
- Litbang penelitian dan pengembangan
- LSM Bidang Kesehatan
- Pelatihan dan pendidikan tinggi
* = Mata Kuliah Konsentrasi / Kekhususan / Pilihan
| Mata Kuliah | SKS | | Pancasila | 2 | | Kewarganegaraan | 2 | | Agama | 2 | | Bahasa Indonesia | 2 | | Matematika | 2 | | Anatomi | 2 | | Biologi Sel dan Molekuler | 2 | | Kimia Gizi | 2 | | Gizi Dasar | 2 | | Ilmu Bahan Makanan | 3 | | Analisis Zat Gizi | 3 | | Fisiologi | 3 | | Metabolisme Gizi Makro | 2 | | Manajemen Dasar | 2 | | Sosiologi dan Antropologi | 3 | | Bahasa Inggris Terapan | 3 | | Komunikasi | 2 | | Ilmu Kesehatan Masyarakat | 1 | | Imunologi Gizi | 2 | | Metabolisme Gizi Mikro | 2 | | Penilaian Status Gizi (Antropometri, Biokimia, Fisik-Klinis) | 2 | | Penilaian Konsumsi Pangan | 2 | | Gizi Kuliner | 3 | | Dasar Diklat Gizi | 2 | | Psikologi | 2 | | Biostatistik | 3 | | Isu Mutakhir Gizi Klinik*) | 2 | | Isu Mutakhir Gizi Masyarakat*) | 2 | | Manajemen Obesitas*) | 2 | | Dasar Epidemiologi | 2 | | Sistem Pelayanan Kesehatan | 2 | | Gizi dalam Daur Kehidupan | 4 |
| | | Mata Kuliah | SKS | | Biokimia Klinis | 3 | | Mikrobiologi Makanan | 3 | | Dasar Gizi Olah Raga | 2 | | Keamanan Pangan | 2 | | Nutrigenomik*) | 2 | | Analisis Data Pangan dan Gizi*) | 2 | | Proses Asuhan Gizi (NCP) | 2 | | Dietetik dan Penyakit 1 | 3 | | Teknologi Pangan | 3 | | Metodologi Penelitian | 3 | | Manajemen Sistem Penyelenggaraan Makanan 1 | 2 | | Ketahanan Pangan | 2 | | Bioetika | 2 | | Gizi Olah Raga Lanjut*) | 2 | | Makanan Fungsional Dan Nutraceutical*) | 2 | | Dietetik dan Penyakit 2 | 4 | | Manajemen Sistem Penyelenggaraan Makanan 2 | 2 | | Epidemiologi Gizi | 2 | | Manajemen Program Gizi | 2 | | Manajemen Gizi dalam Bencana | 2 | | Kewirausahaan Gizi | 2 | | KKN (Antar Semester) | 3 | | Gizi Kerja*) | 2 | | Fortifikasi Pangan*) | 2 | | Dietetik dan Penyakit 3 | 5 | | Praktik kerja gizi klinik | 3 | | Praktik Kerja Manajemen Sistem Penyelenggaraan Makanan | 3 | | Program Makanan Kelompok Risiko*) | 2 | | Kuliner Dietetik *) | 2 | | Implementasi Program Gizi | 4 | | Skripsi | 6 |
| |
|
|
|
|
|
